____ ______ __ __ __
/ __ \___ ____/ / __ \/ /___ _____ ___ / /_ ____ ___ / /
/ /_/ / _ \/ __ / /_/ / / __ `/ __ \/ _ \/ __/ / __ `__ \/ /
/ _, _/ __/ /_/ / ____/ / /_/ / / / / __/ /__ / / / / / / /
/_/ |_|\___/\__,_/_/ /_/\__,_/_/ /_/\___/\__(_)_/ /_/ /_/_/
#Корея #11_часть
Вопросы к уроку:
- В чем состоят основные проблемы восприятия корейской истории?
- На основании чего можно сделать вывод, что предки корейцев не были коренным населением Корейского полуострова?
- Почему от древнекорейского языка не осталось никаких памятников?
- Откуда, согласно наиболее распространенному мнению пришли предки корейцев?
- Что такое палеогенетика?
#Корея #11_часть
Вопросы к уроку:
- Кто такой Тангун?
- Как закончилось существование Кочосона?
- Кто такой Киджа?
- Какие источники об истории Кочосона нам известны
- Каков был политический строй Кососона?
#Корея #11_часть
Вопросы к уроку:
- Что такое «согук»?
- Какие протогосударства появились на территории Кореи после завоевания ее Китаем?
- Чем государство Когурё отличается от других корейских государств?
- Почему можно сделать вывод, что государство Когурё было номадным?
- Почему Силла, Когурё и Пэкче правильно считать протогосударством?
#Корея #11_часть
Вопросы к уроку:
- Почему конфуцианство не стало такой влиятельной религией в Силла, как в Когуре и Пэкче?
- Какой титул первоначально носили ванны Силла?
- Какой город был столицей Силла?
- Кто был родоночальником династии правителей Когурё?
- Кто был родоночальником династии правителей Пэкче?
#Япония #12_часть
Вопросы к уроку:
- Каковы были основные занятия древних японцев?
- Почему рыбная ловля затормозила развитие японцев?
- Почему в Японии не было в чистом виде неолитической революции?
- Почему классический палеолит в Японии происходит в III веке до н.э?
- Откуда шло заселение Японии?
- Кто заселял Японию?
#Япония #12_часть
Вопросы к уроку:
- Что такое фигурки догу?
- Чем характеризуется период Кофун?
- Что означает термин «Ямато»?
- Что написано на печати ванна страны На?
- Что китайские летописи пишут о древней Японии?
#Япония #12_часть
Вопросы к уроку:
- Что означают термины «окими» и «тэнно»
- Почему буддизм обрел популярность в Японии?
- Какие изменения произошли в Японии после переворота Тайка?
- Чего добился император Тэмму?
- Что означает слово «Ниппон»?
Вопросы к уроку:
- Почему Китай можно считать центром мир-системы Востока?
- Почему китайскую монету можно считать отражением китайской мир-системы?
- Почему страны Востока восприняли буддизм?
- Какова была позитивная роль кочевого элемента в истории Древнего Мира?
- Почему в Индокитае был так развит культ предков?
#Америка #13_часть
Вопросы к уроку:
- В чем главная загадка цивилизаций американского континента?
- Где располагались американские цивилизации?
- Почему можно сделать вывод, что на американских континентах не сложилась мир-система?
- Почему можно сделать вывод, что цивилизация на американском континенте возникла вопреки климатическим условиям?
- Почему нет однозначного на вопрос «Почему в Америке не сложилась мир-система»?
#Америка #13_часть
Вопросы к уроку:
- Что означает слово «ольмеки»?
- Что такое Мезоамерика?
- Назовите основные маркеры культуры ольмеков?
- Что такое Теопантикуанетлан?
- Почему ольмеков можно считать первой цивилизацией Мезоамерики?
#Америка #13_часть
Вопросы к уроку:
- Что такое политогенез?
- Какое влияние оказали ольмеки на соседей?
- Как выглядела ольмекская письменность?
- Каковы признаки упадка ольмекской цивилизации?
- Кто такой пернатый змей?
#Америка #13_часть
Вопросы к уроку:
- Какие центры сапотекской цивилизации вам известны?
- Где проживали сапотеки?
- Что такое стена черепов?
- Какого характера были войны у сапотеков?
- Как долго просуществовало государство сапотеков?
#Америка #13_часть
Вопросы к уроку:
- Что такое чинамп?
- Что такое дорога мертвых?
- Какое орудие труда было основным в Теотиуакане?
- Кто такой Кецалькоатль?
-
Какие
племена составляли основное население Теотиуакана?
#Америка #13_часть
Вопросы к уроку:
- Перечислите наиболее известные вам центры Майя?
- Какие формы земледелия использовали майя?
- Кто такие ахавы?
- Что вам известно о календаре майя?
- Почему цивилизация майя пришла в упадок?
Вопросы к уроку:
- Где находилась культура Мочика?
- Кто составлял основу общества Мочика?
- Какие культуры Анд вам известны?
- Что такое пирамида Солнца?
- Что такое культура Уари?
Вопросы к уроку:
- Почему важно изучать историю Древнего мира?
- Что такое политогенез?
- Почему можно говорить, что мы изучаем не просто историю Древнего мира, но историю человечества в целом?
- Какие основные цивилизации Древнего мира вам известны?
- Что такое цивилизация?